Ειδικός κανονισμός ηλεκτρονικής μάθησης

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ

Π.Μ.Σ. «ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ»

Μ.4.3. Ειδικός Κανονισμός του Π.Μ.Σ. «Εγκληματολογία» για την -κατ’ εξαίρεση- εφαρμογή ηλεκτρονικής μάθησης

1. ΓΕΝΙΚΑ

Τα μαθήματα του Π.Μ.Σ. «Εγκληματολογία» γίνονται διά ζώσης και με φυσική παρουσία. Κατ’ εξαίρεση, και στο πλαίσιο του προβλεπόμενου εκ του νόμου ορίου, υπάρχει δυνατότητα πραγματοποίησης μέρους αυτών εξ αποστάσεως ηλεκτρονικά.

Ο εν λόγω Ειδικός Κανονισμός για την εφαρμογή Ηλεκτρονικής Μάθησης αφορά σε εκπαιδευτικές διαδικασίες οι οποίες δεν απαιτούν τη φυσική παρουσία των φοιτητών/φοιτητριών σε συγκεκριμένο τόπο ή/και σε συγκεκριμένες ώρες. Περιλαμβάνει πρακτικές όπως η ηλεκτρονική διδασκαλία, η μικτή μάθηση και η χρήση συμπληρωματικού διαδικτυακού μαθησιακού υλικού και περιγράφει τις ελάχιστες απαιτήσεις για τις κατ’ εξαίρεση περιπτώσεις εφαρμογής Ηλεκτρονικής Μάθησης στις οποίες πρέπει να ανταποκρίνεται το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Εγκληματολογία» του Τμήματος Κοινωνιολογίας και οι οποίες δεν προβλέπονται από τον Κανονισμό του Π.Μ.Σ. αλλά βασίζονται στην ισχύουσα νομοθεσία.

2. ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ

Το Π.Μ.Σ. πρέπει να διασφαλίζει ότι οι φοιτητές/φοιτήτριες μαθημάτων που γίνονται, κατ’ εξαίρεση, ηλεκτρονικά εξ αποστάσεως, έχουν πρόσβαση σε:

πληροφορίες που περιγράφουν στοιχεία που αφορούν τους διδάσκοντες, τα χρονοδιαγράμματα, υποχρεώσεις και δικαιώματα
αναλυτική περιγραφή του μαθήματος, των μαθησιακών στόχων, των επιδιωκόμενων μαθησιακών αποτελεσμάτων, της μεθόδου διδασκαλίας και της μορφής της αξιολόγησης
σαφές χρονοδιάγραμμα παράδοσης του υλικού μελέτης και αξιολόγησης της εργασίας τους. Το Π.Μ.Σ. πρέπει επίσης να διασφαλίζει ότι:
οι φοιτητές/φοιτήτριες έχουν πρόσβαση στο υλικό μελέτης, μέσω ειδικής πλατφόρμας ή μέσω του διαδικτύου γενικότερα ή άλλων καναλιών διανομής και ότι αυτό ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις του Ιδρύματος όσον αφορά στην ποιότητα τόσο της διδασκαλίας όσο και του μαθησιακού υποστηρικτικού υλικού.

3. ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Οι φοιτητές/φοιτήτριες πρέπει να αποκτούν μια σαφή και ρεαλιστική εικόνα αναφορικά με τους χρόνους μελέτης και τη φύση και την έκταση των αυτόνομων, συνεργατικών και υποστηριζόμενων πτυχών της μάθησης.

Οι φοιτητές/φοιτήτριες πρέπει, επίσης, να έχουν

πρόσβαση σε σαφείς και ενημερωμένες πληροφορίες σχετικά με τη μαθησιακή υποστήριξη που έχουν στη διάθεσή τους στο πλαίσιο της εν λόγω εκπαιδευτικής διαδικασίας
όπου ενδείκνυται, είτε δια ζώσης είτε μέσω διαδικτυακών πλατφορμών, τακτικές επαφές μεταξύ των φοιτητών/φοιτητριών σχετικά με το μάθημα,
τη δυνατότητα να καταθέτουν με επίσημο τρόπο τα σχόλιά τους σχετικά με την εμπειρία τους από το μάθημα.

4. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ/ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ

Οι φοιτητές/φοιτήτριες θα πρέπει να ενημερώνονται έγκαιρα :

για τους τρόπους με τους οποίους θα αξιολογούνται
για την αξιολόγηση και τη βαθμολογία τους.

Θα πρέπει να διασφαλίζεται ότι:

η μεταφορά της εργασίας τους στους αξιολογητές είναι ασφαλής και αξιόπιστη και αποδεικνύεται η ασφαλής παραλαβή της
οι αξιολογημένες εργασίες παραδίδονται στους ίδιους κατά τρόπο, που να διασφαλίζεται ότι δεν είναι ευάλωτες σε υποκλοπές ή άλλες παρεμβολές
στις αξιολογημένες εργασίες περιέχεται εποικοδομητική ανατροφοδότηση και καθοδήγηση συμβάλλοντας στην εξοικείωση με τις μαθησιακές απαιτήσεις του Προγράμματος.

5. ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΕΣΩ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΩΝ

Οι φοιτητές/φοιτήτριες πρέπει να είναι βέβαιοι ότι:

για κάθε πρόγραμμα ή στοιχείο που προσφέρεται για μελέτη έχει ελεγχθεί η αξιοπιστία του συστήματος παράδοσης και ότι τα σχέδια έκτακτης ανάγκης θα τεθούν σε λειτουργία σε περίπτωση αποτυχίας των σχεδιασμένων τρόπων παράδοσης
το σύστημα παράδοσης του προγράμματος ή του στοιχείου μελέτης που παρέχεται μέσω μεθόδων ηλεκτρονικής μάθησης είναι κατάλληλο για τον σκοπό του και έχει κατάλληλη διαθεσιμότητα και προσδόκιμη διάρκεια λειτουργίας
η ηλεκτρονική διάθεση του υλικού μελέτης απευθείας στους/στις φοιτητές/φοιτήτριες είναι ασφαλής και αξιόπιστη και υπάρχει τρόπος επιβεβαίωσης της ασφαλούς παραλαβής του.

6. ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Σε όλες τις περιπτώσεις, το Ίδρυμα οφείλει να διασφαλίζει ότι οι εξ αποστάσεως ηλεκτρονικές μέθοδοι διδασκαλίας και επικοινωνίας προστατεύουν τα προσωπικά δεδομένα τόσο των διδασκόντων/διδασκουσών όσο και των φοιτητών/φοιτητριών και συμμορφώνονται με τον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (GDPR).